某機構校長說武漢學生研學這兒非常適合小朋友去過的都說好

想讓孩子們感受到愉快的童年要多玩玩，不是說非要去很高段的游樂場，來自內心的關愛與呵護，就成為他們一次快樂的源泉，有想要嘗試的可以到樂農山莊。某機構校長說武漢學生研學這兒非常適合小朋友去過的都說好

來到樂農你會發現活動真的多，就看大家想要怎么去玩了，即使在之后有一個好結局，這種親子旅程才是值得參加的，如此我們的項目究竟是怎樣呢？

打地鼠：參加親子游的這個項目是必會去玩的，大人們在活動中當地鼠，帶好防護頭盔到臺下，孩子們就扮做農民，一人拿一把充氣錘，看著洞口的方向，有動靜立馬拿起錘子錘下去，像這種親子互動項目很吸引人去玩。

旱地龍舟：能在趣味中增加父母孩子親子感情的就是它，7組家庭一個小組一條龍舟，孩子是坐在上面的，爸爸或媽媽需要提著龍舟把手，等到開始，就可以提起龍舟朝終點跑，小朋友們載歡載笑的充斥著場地。

團體活動讓大家不夠盡興就來這看看，煙沖灶和大鐵鍋，抓土雞和散養魚，這讓家長們仿佛是回到了過去一般，所以帶上孩子去體驗自己的快樂時光，可是我們時間很緊迫，畢竟下午還有DIY。

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陶藝：一個人的想象力可以從這個項目中發現，這兒的陶藝工具和陶藝黏土全都有，我們只用放開自己的大腦去勇敢想象，將一個個讓大人們驚嘆的陶藝品做出，再送到太陽地下曬曬就可以拿回家了。

畫臉譜：這種項目是帶有傳統文化的手工活動，每位孩子手上都有一張臉譜顏料畫筆，讓孩子們依照紙上的圖形去繪畫，把那種京劇臉譜的夢幻感給慢慢的呈現，讓孩子在快樂玩耍同時去逐漸認識傳統文化的氣勢。

活動流程走完了也剛好到返程的時候，與孩子一塊參與活動的方式，讓父母孩子相互之間也變得越來越融洽，耳邊傳來大家的歡聲笑語就證明了，那么和孩子在活動中溝通需要多來幾次。某機構校長說武漢學生研學這兒非常適合小朋友去過的都說好